5D方法論5D Methodology

助力科學申請

申請池預判[Data]

A.平均水平高考錄取績點 B.技術情況分布不均比倒 C.香港國際生&寶寶血型分配比例 D.招錄本科大學匯總表

三向匹配[Match]

A.專科放向的配備 B.標化能力的識別 C.硬性背景圖的相匹配

文書撥思點睛[Inspiration]

A.延拓思維方式Brainstorm B.開展調研深挖Go deeper C.資源整合知慧Integration

精準學術定向[Path]

A.學術討論老師動力非常專業定向培養 B.與學界學員生命的進化學界濃厚興趣方向盤 C.學術研究碩導寫出方向情況匯報

評估模式迭代分析[Evaluation]

A.專業化能力素質評詁60% B.心智實力測評10-20% C.班子成員力分析評估10-20%
9A指導保障體系 9 Advanced 業務控制模塊、28項工作流程
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    行業之路控規
    專業性事業測評系統與成對一闡述 餐飲行業新聞咨詢分享賺錢 研究生導師職業角色對談


    · 專科事業評測與一前一后一研究 · 相關行業內容分享一下 · 任課老師工作對談


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    深入群眾講解學校及行業內容-課程培訓 定校定靠譜
    · 開展調研數據分析學校及的專業消息-課程體系 · 定校定專注
  • 申請策略研究
    申請策略研究
    學生申請方式論述
    對留學生提交申請完成優勢與競爭優勢勢分享 大專院校專業化進行招生群體行為講解 本科大學入取評定原則說 三向連接
    · 對學生申請進行優劣勢分析 · 專科大學專注高中招生喜歡分享 · 高等院校錄取通知評詁標準規定情況說明 · 三向篩選
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    國際化背景提升策略
    世界化游戲背景的提升方式
    寫出背景圖案短處 列出背景圖的提升投資項目推薦 提供了資本增值項目流程會選擇
    · 找出背景弱點 · 做出原型提高了頂目小編建議 · 可以提供增值服務大型項目考慮
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    · 90分鐘個性挖掘深入訪談
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    · 輔導課專業團體與同學們思維風口 · 相關文書想法與主因素擬定 · 專業醫生文書格式終稿 · 指導老師審稿-二稿 · 隨著加盟商意見與建議-重設終稿
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    · 核實入讀于及簽證辦理文書報名 · 美簽學習保障 · 可授權委托申請辦理大學宿舍 · 入讀后擇業考核評價

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